Repite las palabras es un juego De Eugenia Romero para que los niños trabajen la memoria secuencial auditiva de palabras. El niño debe repetir la palabra o palabras que escuche. Se empieza por una palabra, se incrementa la dificultad con una secuencia de dos y tres palabras.
Discriminación auditiva
Fragmento destacado de la Web
La discriminación auditiva es la habilidad del ser humano para identificar en la lengua oral unidades fonéticas y fonológicas relevantes en la comunicación. Esta capacidad para diferenciar unos sonidos de otros, se considera una habilid básica a la hora de adquirir el habla y la lectoescritura.
Vamos a jugar.
La mama o el papa emitirá una serie de sonidos que los niños deberán repetir a
continuación en el mismo orden.
Se empezará con series de dos, tres sonidos (tres años), para ir ampliando
posteriormente el número (nunca superior a seis).
Los sonidos pueden ser de muy diferentes tipos:
- golpear la mesa, dejar caer un lápiz, correr la silla…
- musicales: tocar el pandero, el triángulo, la flauta…
- naturales: palmadas, silbidos, pitos…
Ahora con música me encanta está página de mi pedagogía musical.
Último juego de hoy:
Recordar el sonido que falta (3 años).
La mama o el papa producirá delante de los niños una serie de sonidos, reales u
onomatopéyicos, por ejemplo: chucuchú, chips, tam tam… A continuación
pedirá a los niños que los repitan y en el mismo orden.
Les propondrá después un cambio: él volverá a repetir la serie incompleta y
los niños tendrán que averiguar el sonido que falta.
Y ahora a jugar en los juegos on-line.
Ahora vamos hacer una ficha interactiva, debes pinchar o si no te funciona lo señalas
que dibujos comienzan con la letra A. Y en clase que nombre comienza con la letra A.
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