JUEVES 21 DE ENERO: AFECTIVO SOCIAL. CONTENEDORES DE RECICLAJE.

 Como hoy también toca inglés lo haremos como ayer actividades antes y después del patio. La rutina ya hemos visto como es en los primeros días. Y los tiempos tampoco son igual en casa que en el colegio con varios alumnos. Y como siempre lo más importante son las actividades previas.

EMPEZAMOS.

- Asamblea del blog.

- Vamos a investigar los conocimientos previos que cada alumno tiene sobre lo que significa reciclaje, la importancia de ello y sobre los tipos de contenedores que existen, el color de cada uno y lo que creen que se tira en cada uno de ellos.

Para ello tenemos preparado cajas o recipientes para residuos de los mismos colores que el contenedor reciclaje (clase ya tenemos). Explicar para que tipo de residuos se usa cada uno: amarillo para los plásticos y bricks, azul para papel y cartón y gris o marrón para materia orgánica (el verde no es necesario pues en el aula no manejamos el vidrio). Los animamos para que expliquen que creen que se tiran en cada no de ellos.

AHORA VAMOS A VER TODOS ESTOS VIDEOS PARA QUE ENTIENDAN LA IMPORTANCIA Y CÓMO SE RECICLA.

Podemos hacer alguna manualidad con material de reciclaje, en este video nos da algunas ideas.

A continuación aprovechando el almuerzo, se dispondrá de materiales reales para reciclar de todo tipo (bricks de zumo, botellas de plástico, envoltorios, pan..) y tendrán que tirar cada objeto en su lugar correspondiente.

Trabajamos la lámina 04. Trazar líneas para unir a las personas con el contenedor que corresponda, según el tipo de residuo.

Rodear del color del contenedor que corresponda los objetos para reciclar que lleva cada una de las parejas de la lámina.

En el reverso de la lámina, dibujar un contenedor de cada tipo y colorearlo del color correspondiente. Dibujar en cada uno de ellos un ejemplo de lo que se tira en él.

Patio y después inglés y ficha del número 5 (fotocopias)., antes jugamos con los juegos de matemáticas como ayer y juegos de la hoja que les di. Podemos utilizar piezas, barajas, pinzas, fichas, palos, tapones...

así con el 5(domino).