MARTES 19 DE ENERO: PEKÍN

HORARIO.

9 A 9: 45. Asamblea (arriba en el blog).

9.45 a 10:30.  LIBRO INFORMATIVO: LA VIDA EN CHINA. PÁGINAS 4 Y 5.

Nos vamos a centrar hoy solo en la frase: China es el tercer país más grande del mundo. Su capital es Pekin.

En un mapamundi comparamos el tamaño de China con el de España y dialogamos sobre cuál es más grande .Les mostramos el mapa del libro y les decimos que el territorio que aparece es China.

Vemos como es su bandera y la comparamos con la bandera de España, cuál te gusta más.

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PEKÍN: Es la capital de la República Popular China. Es una de las ciudades más pobladas de China.

En Pekín podemos encontrar grandes edificios y rascacielos, pero también pagodas y huttongs (callejuelas típicas del casco antiguo).

Tienen monumentos muy conocidos como la Ciudad Prohíbida o la Gran Muralla China.

En Pekín se habla el dialecto pekinés del mandarín.

La Ópera de Pekín (京剧 jīngjù), es muy conocida en la capital. Se dice que es una de las mayores expresiones de la cultura china. Las representaciones se componen de una combinación de canto, diálogo, escenas de acción codificadas con gestos, paseos, luchas y acrobacias. Gran parte de las óperas están escritas en un dialecto arcaico bastante diferente del chino actual, por lo que el diálogo es difícil de entender, y el problema se complica si no se está familiarizado con el chino; por esto los teatros modernos tienen paneles que muestran subtítulos en chino y en inglés.

La cultura del té es muy importante en China , por eso en Pekin abundan las casas de té. Además se cultivan muchas variedades de esta planta.

10: 30 a 11: 10. Aprendemos a dibujar una pagoda. y ahora escribe su nombre. Sabes más palabras que empiecen por PA.

11.10 A 11. 30 ASEO Y ALMUERZO.

11.30 a 12 horas: Juego en los rincones.

12. a 12. 45 patio.

12.45 a 13 aseo.

13. a 14 horas. Vemos el Video de Tina en China.

Grafomotricidad: trazo semicircular discontinuo y hacia arriba.

actividades previas: con las pinzas de las cejas trasladar bolitas de un recipiente a otro. Dibujar trazos semicirculares en harina, con tiza en una pizarra.

A trabajar: Lámina 03.

MATERIALES. LÁPIZ Y ROTULADOR.

ACTIVIDADES DE LA LÁMINA: Repasar los trazos desde las flechas hasta los putos para completar el puente.

en el reverso repasar los trazos primero con lápiz y luego con rotulador.